万博

全市高中思政课教学研讨活动在我校成功开展

发布日期:2021-04-19 浏览次数:152

      4月15日上午,全市高中思政课“同课异构”教学研讨活动在我校顺利开展。市教科所副所长、市思政课教研员江一新和来自全市30余名思政课教师参加了此次教学研讨活动。

      此次“同课异构”的教学主题选择为《传统文化的继承》。首先,我校的刘媛老师率先登场,刘老师立足于铜陵本地文化,以大通古镇为线索,设计了“大通印象之古风古韵篇”、“大通印象之非遗篇”以及“大通印象之古村落篇”三个教学环节,有效对接了书本知识,贴近生活,教学连贯有序,亲切自然的教学风格令人印象深刻。本节课取得了较好的教学效果,增强了学生对家乡文化的认同感以及自豪感。

      随后由来自一中的冯艳双老师进行课堂展示,冯老师以博大精深的“中医文化”为背景材料进行课程设计,大气干练的教学风格令人耳目一新。她的课堂表现优秀,教学功底扎实,语言干脆利落,注重用有针对性问题来引导学生、推进课程,很好地把控了课堂节奏。冯老师选择的素材非常丰富,在中西文化的对比中增强了学生的民族自豪感。

      两节精彩的公开课结束后,由来自各个学校的老师进行交流研讨。铜陵一中的孟幻老师、铜陵三中的杨奇老师以及铜陵中学的晏桂莲老师都做了精彩的点评,同时还结合自己平时的教学提出了很有价值的观点和思考,她们关于教学设计的逻辑性、问题设置的技巧性等看法均具有较强的现实意义和实践价值。

      最后,江一新老师进行总结性发言和指导性教学建议。她先是充分肯定了两位老师的精彩表现以及敬业态度,分析了两位老师这两节课各自的亮点和特色,同时也提出了中肯的建议。刘媛老师的三个环节设置应该更加具有层次性,可以遵照“我发现”、“我探究”、“我思辨”这样的内在逻辑进行设计,凸显思维的递进性;冯老师选材时应注意为教学内容服务,可以依托对中医相关材料和问题的分析凸显其社会影响力和国际影响力,以此来增强学生的文化自信,努力抓住思辨的着力点才能更好地让学生畅所欲言,达成学科核心素养目标。江老师提出我们应在不断探索、不断研磨的过程中提升自己,希望大家能珍惜学习机会,借助教研活动增强自身的专业素养。(束作楠)


伯爵官网注册龙八国际app下载明仕娱乐平台
网站地图